Як обрати професію, яка відповідатиме власним інтересам, здібностям і водночас буде затребуваною на ринку праці? Саме над цим питанням розмірковували учні 11-А класу (класний керівник – Іванна Луканюк) під час профорієнтаційного заходу «Вибір професії – моє майбутнє», проведеного соціальним педагогом Олегом Махом та практичним психологом Тетяною Магою.

Захід став нагодою для старшокласників краще пізнати себе, оцінити власні можливості та замислитися над майбутнім професійним шляхом. Учасники ознайомилися з принципом свідомого професійного вибору «Хочу – можу – треба», який допомагає узгодити особисті бажання та інтереси, здібності й можливості з потребами сучасного суспільства та ринку праці.

Особливу зацікавленість викликало профорієнтаційне опитування за методикою Євгена Клімова, спрямоване на визначення схильностей до різних типів професійної діяльності. Його результати стали додатковим орієнтиром для учнів у пізнанні власних інтересів і сильних сторін.

Практична частина заходу була насичена інтерактивними завданнями та тематичними квестами, пов’язаними з вибором майбутньої професії. Виконуючи їх, старшокласники мали змогу перевірити свої знання, розвинути навички аналізу й ухвалення рішень, а також поглянути на професійне самовизначення як на важливий крок до особистісної самореалізації.

Захід пройшов у невимушеній, доброзичливій та пізнавальній атмосфері. Він поєднав цікаві завдання, корисну інформацію й можливість замислитися над власними життєвими цілями.Адже вибір професії – це не просто рішення про майбутню роботу, а важливий крок до самореалізації, незалежності та впевненості у власному майбутньому.